Etnometodología y fenomenología: dos planteamientos teóricos para el estudio de la sociología de la educación
Ricardo Arturo Nieto AlmarazEste trabajo se organiza en tres ejes, en el primero se exponen brevemente algunos de los principales enfoques sociológicos que sostienen la investigación cualitativa en el campo de la Educación. En el segundo eje se habla de la metodología que se lleva a cabo cuando se realiza investigación cualitativa. Para el presente, se retomarán los…
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