El término Política Educativa es tan amplio que en ocasiones existían discrepancias entre los diferentes especialistas del tema. En revisiones recientes sobre la literatura en el campo de la Política Educativa en México, se ha también corroborado, como se hizo notar en 1993, que el término “Política Educativa” es tan amplio que da cabida a cualquier cosa. Como “política” se … [Read more...] about Políticas de financiamiento para la educación superior en México
Ricardo Arturo Nieto Almaraz
Desigualdad de oportunidades educativas y movilidad social
La desigualdad de oportunidades educativas es un principio fundamental dentro de la sociedad que se puede explicar a partir de la estratificación social; la cual determinará la división social en función de la distribución de bienes económicos, sociales y simbólicos; mismos que coadyuvan para posicionar a los individuos en los diferentes estratos de la jerarquía social. La … [Read more...] about Desigualdad de oportunidades educativas y movilidad social
Una aproximación al enfoque sociológico sobre currículum explícito y currículum oculto
La producción, organización, selección, distribución y transmisión del conocimiento a lo largo del tiempo, ha atravesado una serie de transformaciones; configurado los contenidos que en el proceso de enseñanza se imparten formal e informalmente al interior de las instituciones educativas con el principal objetivo de asistir en el proceso formativo de los estudiantes. Uno de … [Read more...] about Una aproximación al enfoque sociológico sobre currículum explícito y currículum oculto
La teoría de la resistencia: una crítica a la reproducción cultural
La Teoría de la Resistencia se ubica dentro del contexto actual, surgiendo como la propuesta teórica de un crítico cultural norteamericano llamado Henry Giroux; el cual se aboca al plano de la pedagogía crítica, los estudios culturales y la enseñanza superior. Giroux es un crítico que se encuentra inconforme con la idea de que la única posibilidad de la escuela es reproducir … [Read more...] about La teoría de la resistencia: una crítica a la reproducción cultural
Reproducción: la relación existente entre escuela y desigualdad social
Bourdieu investigó sobre las problemáticas de la educación y de la cultura; analizando la forma en que la institución educativa cumple su función ideológica y legitimadora de la reproducción de las desigualdades, transformando las diferencias y aptitudes sociales de los individuos. De igual modo se interesa por entender si en el tránsito por el sistema educativo sólo importa el … [Read more...] about Reproducción: la relación existente entre escuela y desigualdad social